4月24日18:00,鲁迅人文学院汉语言文学(师范)专业四月教师技能训练比赛在南山校区13-402和13-505举行。王倩倩、徐可盈、余梓贤担任13-402教室评委,董瑜婕、李雅纹、王丽燕担任13-505教室评委。


本次比赛以经典文言文《周亚夫军细柳》为教学主题,开展模拟课堂教学展示活动。课堂教学中,参赛选手以文本为核心,兼顾文言基础讲解与人物形象解读。在教学设计上,选手们紧扣文本细节,既落实了“军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满”等重点语句的翻译与文言知识点讲解,又以对比手法为抓手,引导学生体会霸上、棘门军与细柳营的差异,通过两组场景的鲜明对照,凸显周亚夫治军之严。
选手们以递进式逻辑搭建课堂框架,浅入深出拆解文本内涵,灵活运用多种方法:有的以文本脉络为线索,通过梳理汉文帝劳军的全过程,串联起对周亚夫“刚正守规、不卑不亢”形象;有的以情感主旨为内核,依托文帝前后态度的转变,深度剖析文章赞颂忠勇良将的正气和严谨治军的思想内涵。他们践行了以学生为主体的教学理念,让模拟课堂充满知识性与感染力。





对参赛同学而言,本次训练不仅是一次教学展示,更是一场沉浸式的专业成长课。大家在反复打磨教案、模拟授课、优化板书的过程中,真切体会到语文教学的严谨与温度:既学会了如何把文言文字词、语法等基础知识点讲得扎实易懂,也掌握了如何通过文本细读,引导学生走进人物、读懂文章的深层内涵;在课堂互动设计、教学节奏把控中,更深刻理解了“以生为本”的教学理念,也清晰认识到自身在教学表达、课堂应变上的不足。每一次试讲与互评,都是一次教学能力的打磨与教育认知的更新。
此次训练活动,实现了文学专业知识与课堂教学实践的有效融合,为同学们搭建了教学技能交流与提升的平台,也为我院语文教育后备人才的培养注入了新动能。希望同学们能以此次训练为新的起点,将课堂中的收获与反思融入日常学习,在文本深读中积淀专业素养,在教学演练中锤炼授课能力,始终坚守教育初心,未来在三尺讲台上绽放光彩,成长为兼具专业底蕴与教学热情的教师。