聚力传薪火，省赛启新程

为传承师范生语文教学省赛优良经验，提升鲁迅人文学院学子教师教学技能水平，助力省赛选手在今年的教学技能大赛中更创佳绩，6月13日周六晚，“省赛接棒，群策群力”教学技能省赛经验分享会于南山校区13-613会议室开展。黄彤彤、上官薇婷、陈梦莎、章颖、蒋佳辰等5位省赛获奖学姐受邀分享备赛参赛经验，今年参加省赛的8位选手到场参会学习，活动由语文教育学科殷守艳老师主持。

分享会上，五位学姐结合自己的省赛经历，围绕赛事流程、备赛重点、课堂设计、临场应对等内容，逐一分享实用经验，内容贴合比赛实际，针对性和可操作性极强，为在场同学带来了满满的干货。

黄彤彤学姐从宏观视角统筹全局，围绕省赛基本情况、系统化备赛方法、赛后反思与改进建议三大板块展开分享。她结合图文素材，清晰梳理了完整赛事流程，重点拆解模拟上课、即席演讲两大核心环节的得分要点与避坑技巧，为在场学子搭建起清晰的备赛框架。

上官薇婷学姐聚焦赛事答题与试讲核心能力，针对性分享即席演讲思路与实战技巧。她强调，试讲设计需深耕文本内涵，打造课堂层次感，注重课堂互动氛围的营造，同时要合理把控情境化教学的运用尺度，避免形式化设计，让课堂教学兼具温度与深度。

陈梦莎学姐聚焦常态化备赛积累，详细讲解比赛各环节流程与准备重点。她提醒参赛学子，教材重点篇目需精研细磨、精心打磨教学设计，绝不松懈日常积累；课堂提问设计要突出引导性、启发性，层层递进启发学生思维，打造高质量课堂互动。

针对临场应试提速增效的难点，章颖学姐分享了实用的应试技巧。她建议可提前整理积累通用名言金句模板，灵活套用于即席演讲环节，提升内容质感；同时可根据参赛抽签顺序优化答题、讲课节奏，巧用生成性板书设计，凸显教学亮点，提升赛场表现力。

蒋佳辰学姐紧扣整本书阅读这一赛事重难点，以去年赛题《西游记》《红岩》整本书阅读教学设计为例，细致拆解整本书阅读的教学设计思路、考场答题细节与阅读教学落地方法，针对性解决了学子在整本书教学备课中的困惑与难点。

每位学姐分享结束后，殷守艳老师均结合自身教学与赛事指导经验进行细致总结，精准提炼分享核心要点，补充独到专业见解，为学子进一步厘清备赛思路、明确提升方向。

经验分享环节结束后，现场开展互动答疑交流。新一届省赛备赛选手结合自身在试讲、演讲、教学设计中遇到的实际困惑积极提问，学姐们结合自身实战经验逐一细致解答，点对点地答疑解惑，传授实战经验，现场气氛十分热烈。

教师技能大赛是锤炼师范生教学基本功、提升综合从教能力的重要平台。我院始终高度重视师范生教学技能培养与竞赛备赛工作，深耕师范生培养质量，以赛促学、以赛促练。

薪火相传，接力前行，本次经验分享会长达3个半小时，有效搭建了省赛传帮带的交流平台，帮助新一届参赛选手全面熟悉赛事流程、掌握实用备赛技巧、破解备赛难点困惑。

期待新一届省赛选手汲取经验，勤学苦练，精进本领，在后续省赛赛场奋勇拼搏，更创佳绩，谱写我院师范生教学技能竞赛的崭新篇章。

供稿：吴姿妮

审核：殷守艳