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2012-2013学年下学期第十期自律简报


2013年06月06日 00:00  点击:[]



人文学院自律简报

自律委纪检部(第十期) 第十三周

* 自律快讯

《跨越自己》

汪国真

我们可以欺瞒别人

却无法欺瞒自己

当我们走向枝繁叶茂的五月

青春就不再是一个谜向上的路

总是坎坷又崎岖

要永远保持最初的浪漫

真是不容易

有人悲哀

有人欣喜

当我们跨越了一座高山

也就跨越了一个真实的自己

本 周 详 细 新 闻 及 精 彩 图 片,欢 迎 登 陆 人 文 学 工 在 线

* 自律督察

* 纪检情况:

纪检部日常点名

日期

星期

班级

点名情况

扣分情况

5月20日

星期一

对外101班

全到

/

对外102班

赵星、赵静莹请假

(手续齐全)

/

5月21日

星期二

汉语言102班

马迪请假

(手续齐全)

包凡、邓宇、许鸿斌、杨贵雅、元丽佳、朱丹旷课

-6

汉语言103班

王宏轩请假

(手续齐全)

朱海川旷课

-1

汉语言123班

陈冬、俞若惠、俞杨英、张璐璐请假

(手续齐全)

/

汉语言124班

全到

/

对外121班

全到

/

5月22日

星期三

汉语言111班

全到

/

5月23日

星期四

汉语言101

全到

/

对外111

全到

/

对外112

全到

/

汉语言121

全到

/

汉语言122

全到

/

5月24日

星期五

汉语言112

全到

/

汉语言113

陈玉婷、方姮堃请假

(手续齐全)

/

注:本周出勤情况较差,出现大量旷课情况,请各考勤副班注意本班出勤情况,督促同学按

时上课,勿耽误课业学习!

缺课情况汇总

日期

星期

班级

出勤情况

扣分情况

5月21日

星期二

汉语言102班

旷课6人:包凡、邓宇、许鸿斌、杨贵雅、元丽佳、朱丹

-6

汉语言103班

旷课1人:朱海川

-1

提醒:如若请假,请及时与考勤副班长联系。班级有请假情况时,考勤副班长交出勤情况单当日请及时附上请假条,没有假条,直接记为缺课。并且,为了纪检部可以正确统计当日出勤情况,请各位考勤副班长认真将考勤表格填写完整,谢谢!

* 卫生情况:

班级

周一/二/四

得分

问题

汉语言101

95/95/100

+5

周一:黑板没擦;周二:垃圾没到

汉语言103

85/80/85

/

周一:垃圾没清理,地面有垃圾;周二:黑板没擦,地面没扫,垃圾没到;周三:垃圾箱未清理,黑板没擦

对外101

95/95/100

+5

周一:黑板没擦;周二:垃圾没倒

对外102

85/100/95

+3

周一:黑板没擦,垃圾没到,地面有垃圾;周三:黑板没擦

汉语言111

95/90/95

+3

周一:黑板没擦;周二垃圾没倒,地面有垃圾

汉语言113

85100/100

+3

周一:黑板没擦,垃圾没倒,地面有垃圾

汉语言121

95/85/90

+1

周一:黑板没擦;周二:黑板没擦,垃圾没倒,地面有垃圾;周三:黑板没擦,垃圾没倒

汉语言122

100/100/100

+7

/

汉语言123

100/100/100

+7

/

汉语言124

95/90/100

+5

周一:黑板没擦;周二:黑板没擦,垃圾没到

对外121

100/100/100

+7

/

小结:本周卫生情况总体还行,主要问题表现在垃圾未清理,课桌抽屉里垃圾未清理,黑板没擦。情况较好的班级是汉语言122、汉语言123和对外121;有待改进的班级是汉语言103。

* 宿管情况:

班级

较好寝室

较差寝室

分数

汉语言101班

/

/

/

汉语言102班

/

4-310

-2

汉语言103班

/

/

/

对外101班

/

8-204(混)

-1

对外102班

3-525

3-522

/

汉语言111班

8-206

/

+2

汉语言112班

8-115

/

+2

汉语言113班

/

/

/

对外111班

8-210

/

+2

对外112班

6-103

/

+2

汉语言121班

河东3-404(混)

3-309

-1

汉语言122班

/

/

/

汉语言123班

/

/

/

汉语言124班

12-304

/

+2

对外121班

/

/

/

小结:较好寝室加2分,较差寝室扣2分,混合寝室分数平摊。

本周寝室卫生检查总体情况良好,但有些问题仍需大家多注意,希望大家及时清理垃圾,整理好书架以及桌面,保持地面干净。请各寝室长督促成员及时做好寝室卫生工作。

温馨提示:1、严禁使用大功率电器。

2、出门请记得锁门。

3、请保持地面清洁。

* 班级建设

* 学习标兵

对外112

石梦侃、丁康获普通话二甲证书

4

5

王晓辉获普通话二乙证书

1

汉语言113

夏燕获二0一二年度“平安奖学金”

2

2

* 个人能力

对外111

刘梦娟参加校级市场营销大赛获第三名

2

4

陈佳璐被评为优秀班干部

2

对外112

马芊担任浙江工业职业技术学院校十佳决赛嘉宾

1

3

马芊担任纺服和化学化工的十佳决赛嘉宾

1

马芊担任医学院寝室文化节闭幕式嘉宾

1

* 好人好事

对外102

狄根琳向图书馆捐书

0.5

0.5

* 积分排名

班级

纪检

卫生

宿管

班级建设

本期积分

上期积分

总积分

排名

汉语言101

/

+5

/

/

+5

55.5

60.5

12

汉语言102

-6

/

-2

/

-8

68

60

13

汉语言103

-1

/

/

/

-1

33

32

15

对外101

/

+5

-1

/

+4

127

131

8

对外102

/

+3

/

+0.5

+3.5

265

268.5

1

汉语言111

/

+3

+2

/

+5

246.5

251.5

2

汉语言112

/

/

+2

/

+2

248.5

250.5

3

汉语言113

/

+3

/

+2

+5

165

170

5

对外111

/

/

+2

+4

+6

111

117

9

对外112

/

/

+2

+8

+10

187.5

197.5

4

汉语言121

/

+1

-1

/

/

50

50

14

汉语言122

/

+7

/

/

+7

89.5

96.5

10

汉语言123

/

+7

/

/

+7

78

85

11

汉语言124

/

+5

+2

/

+7

130

137

7

对外121

/

+7

/

/

+7

141

148

6

注:如有问题或意见请找汪超楠 联系电话:690263

* 求职向导

案例 :

李毅是某师范学院2006届生物科学专业本科毕业生,毕业后在学校大门斜对面筹办了一间餐馆。

记者采访李毅将近一个小时,期间竟没有看到其他工作人员。对此,李毅调侃地笑着说,整个餐馆就只有两个工人——李毅和李毅堂姐。李毅说,目前餐馆很多方面都需要人手,但由于资金困难,自己只好一手包办。“现在我是既当老板又当工人,堂姐原来是在外面打工的,后来见到我在玉林开了餐馆,把原来的工作辞掉,从老家博白前来帮忙。”在他的餐馆里,记者看到李毅的堂姐正在认真地清洗碗筷,打扫卫生,十分勤恳。面对记者的提问,她只是笑笑,脸上露出的净是坚强。

记者还从李毅的口中了解到,毕业后,他曾前往大新县雷平中学教书,试用两个月后,找不到激情,加上工资也不高,于是辞职回玉林开餐馆,自己做起自己的老板来。目前,李毅每天的工作就是采购、管理账目等一系列的工作,奔跑在每个工作环节中,忙碌着一件件大大小小的事情。虽然十分辛苦,但他依然坚信,付出就有收获。

毕业后就打算自主创业

李毅的餐馆打扫得整洁干净,餐桌和凳子摆得十分整齐。对于办餐馆一事,李毅告诉记者,他于2006年6月份毕业后,觉得就业竞争激烈,而他又没有做老师的打算,就想到了自主创业,自己开餐馆做起了老板。据他介绍,他的餐馆租的是一间民房,共三层,目前经营面积300多平方米,每月租金2200元,开业前期准备工作,包括装修、购买餐桌、餐具和凳子等物品,花了6000多元,加上其他的一些花费,共用了1万多元。2006年11月22日开业,从目前的经营情况来看,餐馆一般周五到周日生意爆满,平时前来消费的顾客就不是很多,支出略大于收入,因此目前餐馆面临着许多困难。对此,李毅告诉记者,创业之初总是伴随着艰难困苦的,得下面子,大学生完全可以做好每一件事,工作并没有贵贱之分。

李毅眼中的自主创业

李毅告诉记者,他选择自主创业有三大理由:一、大学生自主“创业”本身就是一条出路。在今后的社会中,自主创业的人会越来越多,甚至会成为就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。二、选择自主创业一方面做起来会更有工作激情,更投入,从而更容易获得成功,这种成功是属于自己的。另一方面,就算失败,也是自己造成的,不会去怪别人,不会感到遗憾。三、大学生自主创业主要是能有一个空间来发挥自己的才能,实现自我价值,得到社会的认可。

李毅说,通过自主创业,他深刻认识到大学生在学习知识的同时,应积极地思考问题,更加关注科技发展和社会需求,寻找知识的转化点。任何创业都应建立在知识积累的基础上,不可急功近利。大学生创业是具有很强的专业性、技术性、风险性和复杂性的实践过程,创业要素的配置是多方面的,除了新的创意外,还有资金、市场。



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